Comment enseigner aux enfants de 3 à 6 ans le budget

Aidez les enfants à configurer les dépenses, l'enregistrement et le partage des pots

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Peu importe la jeunesse de vos enfants, il n'est jamais trop tôt pour leur apprendre à gérer leur argent. Voici des conseils pour vous aider à enseigner aux enfants âgés de 3 à 6 ans sur la budgétisation de leur allocation.

Mettre en place trois pots (ou plus!)

Mettre en place trois pots - pots physiques qu'ils peuvent voir et toucher - et aider votre enfant à déposer son allocation dans ces pots. Étiquetez l'un des bocaux «Saving», l'un des bocaux «Spending» et l'un des bocaux «Sharing». (Vous pouvez même passer un après-midi à décorer ces bocaux avec votre enfant, afin de l'enthousiasmer.)

Chaque jour ou chaque semaine où l' enfant reçoit son allocation , aidez-le à décider combien d'argent il veut mettre dans chaque pot.

Expliquez que le pot "Dépenses" est pour des choses immédiates, comme une barre de chocolat à l'épicerie. (Quand vous êtes à l'épicerie avec votre enfant et qu'il demande un bonbon ou un jouet, demandez-lui s'il a assez d'argent pour le payer lui-même.) Insistez pour qu'il n'obtienne le bonbon ou le jouet que s'il dépense l'argent. "Dépenser" pot.)

Définir des objectifs d'épargne comme une poupée, un jouet ou un jeu

Expliquez à votre enfant que le pot "Saving" est pour les choses qu'il pourrait vouloir acheter dans le futur, des choses qui coûtent plus que son allocation hebdomadaire. Si votre enfant a un objectif spécifique en tête, comme un nouveau jeu vidéo, vous pouvez joindre une image de cet objectif au pot. Cela aidera votre enfant à visualiser la raison pour laquelle il économise.

Un bon exemple d'objectif d'épargne pour un enfant de cet âge pourrait être un jeu de société, un casse-tête, un animal en peluche ou une poupée.

La plupart d'entre eux coûtent moins de 20 $, ce qui signifie que l'enfant pourrait raisonnablement économiser en quelques semaines ou en un mois, tout en continuant de se livrer occasionnellement au bar bonbon de 1,50 $.

Rappelez-vous qu'à cet âge, une semaine est comme une éternité. Ne définissez pas d'objectifs de sauvegarde trop éloignés dans le futur. Six mois peuvent ne pas sembler longs à un adulte, mais c'est comme si c'était pour toujours un enfant.

Un délai de 1 à 3 mois est raisonnable pour un enfant.

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Vous pouvez même envisager de mettre en place plusieurs pots d'épargne, chacun avec des délais différents. Un article plus petit, comme un ensemble de 10 $ de Legos, pourrait être dans le bocal de «deux semaines», alors qu'un article plus gros ou plus cher, comme un jeu électronique, pourrait être dans un bocal de «deux mois».

Si vous avez configuré plusieurs bocaux «Économies», joignez une photo ou un dessin de l'article désiré dans chaque bocal. Votre enfant visualisera comment il progresse vers l'obtention de chacun de ces différents jouets.

Votre enfant sera également capable de comprendre les compromis entre un objectif et un autre: chaque dollar qu'il contribue à son pot Legos est un dollar de moins qu'il peut contribuer à son pot de jeu électronique.

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Si votre enfant se plaint que «il n'y a jamais assez d'argent» pour acheter tout ce qu'il veut, encouragez-le à prioriser sa liste de courses. Exprimez-le comme une série de questions simples: que veut-il le plus? Que veut-il le second?

Vous pouvez également offrir à votre enfant la possibilité de faire face à des corvées supplémentaires autour de la maison dans le but de gagner de l'argent supplémentaire. En faisant cela, votre enfant verra la relation entre le travail et le revenu.

Ne pas oublier de partager avec d'autres

Enfin, n'oublions pas le pot "Sharing". Demandez à votre enfant de penser aux gens, aux animaux ou aux causes qu'elle veut soutenir. Suggérez des idées qui correspondent aux intérêts naturels de votre enfant. Si votre enfant aime les animaux, par exemple, emmenez votre enfant dans un refuge local et demandez à votre enfant s'il veut contribuer une partie de son allocation pour nourrir les chiens et les chats errants.

Beaucoup d'experts financiers disent que vous ne devriez pas forcer votre enfant à partager l'argent; l'enthousiasme doit venir de lui. Encouragez votre enfant à partager, mais laissez sa décision.