Comment aller de l'avant aux États-Unis
Le plus gros obstacle à la mobilité est l'élargissement de l'inégalité des revenus. Mais la race joue également un rôle important, affectant le plus les hommes noirs.
En conséquence, les États-Unis ont des niveaux de mobilité économique inférieurs à ceux des autres pays développés.
La mesure
La mobilité est calculée en utilisant les revenus, le revenu ou la richesse. La mesure utilisée donnera des résultats différents. Les gains sont les salaires et traitements des emplois rémunérés et des entreprises, y compris les fermes. Le revenu est le revenu de toutes les sources avant impôts mais après transferts. Il comprend les gains plus les règlements, les programmes gouvernementaux, tels que la sécurité sociale, et le revenu des investissements. La richesse est la valeur nette du ménage.
La Federal Reserve Bank de Minneapolis a constaté que l'âge était le plus grand déterminant de la mobilité dans toutes les mesures. À mesure que les gens vieillissent, ils obtiennent de meilleurs emplois et ont une valeur nette supérieure. Mais les personnes âgées retraitées ont des revenus plus faibles, bien qu'elles puissent avoir la richesse la plus élevée.
La mobilité est également mesurée à travers le temps. Certaines études se penchent sur l'intergénérationnel, ou si les enfants ont des revenus plus élevés que leurs parents.
D'autres considèrent seulement intragénérationnel, ou jusqu'où quelqu'un peut aller dans leur vie.
Ensuite, il y a la mobilité absolue, qui est la probabilité que les enfants puissent dépasser le revenu de leurs parents au même âge. La mobilité relative compare quelqu'un à d'autres. Il pourrait s'agir d'étrangers, de races différentes ou de genres.
Pathways
La recherche montre que la plus grande corrélation unique du revenu élevé est le niveau d'éducation de ses parents.
L'étude de la Fed a montré que le revenu, les revenus et la richesse augmentaient avec les niveaux d'éducation. Il a également constaté que les diplômés des collèges avaient le plus de richesse par rapport aux gains que ceux sans collège. Ils ont pu épargner et investir plus de leurs revenus.
- En 2017, 829% des adultes américains n'avaient fait que des études secondaires. En moyenne, ils gagnaient 712 $ par semaine. Ceux qui n'avaient pas de diplôme d'études secondaires gagnaient seulement 520 $ par semaine. Un autre 10 pour cent avait un diplôme d'associé. Ils gagnaient 836 $ par semaine.
- Le 21 pour cent avec un diplôme universitaire a gagné 1 173 $ par semaine en moyenne.
- Seulement 9% avaient une maîtrise, gagnant 1 401 $ par semaine. Encore moins, 1 pour cent, avait un diplôme professionnel, comme un médecin ou un avocat. Ils ont amassé 1 836 $ par semaine. Les 2% de la population qui étaient titulaires d'un doctorat gagnaient 1 743 $ par semaine.
Le coût croissant de l'éducation rend cette voie plus difficile pour les familles à faible revenu. Au lieu d'un chemin, il ressemble à un bloc.
Le groupe ayant la plus grande mobilité économique était celui des femmes célibataires avec enfants. Ils étaient également plus susceptibles d'avoir des problèmes financiers.
Blocs
Entre 1979 et 2007, l'inégalité des revenus a détruit la mobilité économique des Américains.
Les écarts entre les riches et les pauvres se sont élargis. Le revenu du ménage a augmenté de 275% pour le 1% des ménages les plus riches. Il a augmenté de 65 pour cent pour le cinquième supérieur. Le cinquième inférieur n'a augmenté que de 18%. C'est vrai même après la «redistribution de la richesse». En d'autres termes, en soustrayant toutes les taxes, et en ajoutant tous les revenus de la sécurité sociale , de bien-être et d'autres paiements.
Comme les riches s'enrichissaient plus rapidement, leur part de la tarte grossissait. Les 1% les plus riches ont augmenté leur part du revenu total de 10%. Tous les autres ont vu leur part de la tarte diminuer de 1-2 pour cent. En d'autres termes, même si les revenus des pauvres se sont améliorés, ils sont restés plus bas que les plus riches.
La crise financière de 2008 a aggravé l'écart. Les riches sont devenus plus riches grâce à la récupération. En 2012, les 10% les mieux rémunérés gagnaient 50% de tous les revenus.
C'est le pourcentage le plus élevé au cours des 100 dernières années. Selon une étude menée par les économistes Emmanuel Saez et Thomas Piketty, les 1% restants ont rapporté 20% du revenu.
La course joue également un rôle. Selon une étude réalisée en 2018, les Noirs et les Amérindiens des familles à revenu élevé sont plus susceptibles de perdre leur statut que les Caucasiens, les Hispaniques ou les Américains d'origine asiatique. « Race et opportunité économique aux États-Unis: une perspective intergénérationnelle » a passé en revue les disparités raciales dans les revenus de 1989 à 2015.
Les enfants blancs dont les parents sont dans le cinquième supérieur de la répartition des revenus ont 41,1% de chances d'y rester à l'âge adulte; pour les enfants hispaniques, le taux est de 30,6% et pour les enfants américains d'origine asiatique, de 49,9%.
Mais pour les enfants noirs, ce n'est que 18%, et pour les enfants indiens américains seulement 23%. Ils ont la même probabilité de tomber au cinquième inférieur de la répartition des revenus que de rester dans le cinquième supérieur.
Inversement, la mobilité ascendante des enfants nés dans le cinquième inférieur de la distribution est nettement plus élevée chez les Blancs que chez les Noirs ou les Amérindiens. Parmi les enfants qui ont grandi dans le cinquième inférieur de la distribution, 10,6% des Blancs se classent dans le cinquième des revenus des ménages eux-mêmes, tout comme 25,5% des Américains d'origine asiatique. En revanche, seulement 7,1% des enfants hispaniques nés dans le cinquième inférieur arrivent au cinquième rang, avec 3,3% des enfants amérindiens et un minuscule 2,5% des enfants noirs.
Le désavantage est le plus frappant parmi les hommes. Les hommes noirs nés dans les familles au 75e centile de la distribution des revenus finissent, en moyenne, 12 percentiles en dessous des hommes blancs nés dans des familles également aisées. Les femmes noires et caucasiennes sont plus susceptibles que les hommes de rester dans la fourchette de revenu dans laquelle elles sont nées. Mais les femmes des deux races gagnent moins que les hommes.
À la suite de tous ces blocs, la plupart des Américains n'aspirent pas à aller de l'avant. Dans une étude de 2017, 85% des répondants étaient plus préoccupés par le retard. Près de 40% des personnes interrogées ne pouvaient pas se permettre une urgence financière de 500 $. Ils ont dû aller à des amis ou à la famille pour couvrir un projet de loi inattendu de cette taille. Une raison est le quart des travailleurs américains fait moins de 10 $ par heure. Ils vivent en dessous du seuil de pauvreté fédéral . Leur concentration sur la survie financière à court terme les empêche de poursuivre des objectifs à long terme.
États-Unis par rapport aux autres pays
Les États-Unis ont des taux de mobilité du revenu inférieurs à ceux des autres pays développés. Les scores américains sont inférieurs à ceux de la France, de l'Allemagne, de la Suède, du Canada, de la Finlande, de la Norvège et du Danemark. Les chercheurs ont conclu que l'idée de l'Amérique comme la terre de l'opportunité était mal placée.
Le sociologue Richard Wilkinson a déclaré que "si les Américains veulent vivre le rêve américain, ils devraient aller au Danemark". (Sources: Jo Blanden, Paul Gregg et Stephen Machin, «La mobilité intergénérationnelle en Europe et en Amérique du Nord», avril 2005. «Comment l'inégalité économique nuit à la société», TED Talks, juillet 2011.)
La mobilité et le rêve américain
La classe moyenne américaine a beaucoup de chances d'accéder à la classe supérieure. Mais il est très difficile de passer du pauvre au riche. La recherche a montré qu'il y a moins de mobilité intergénérationnelle que beaucoup d'Américains croient. C'est selon "Getting Ahead ou perdre du terrain: la mobilité économique en Amérique", par Ron Haskins, Julia Isaacs et Isabel Sawhill.
En conséquence, le concept de chiffons-à-richesse dans une génération n'est plus une composante réaliste du rêve américain . Le rêve américain est l'idéal que le gouvernement devrait protéger les chances de chacun de poursuivre sa propre idée de bonheur. Les Pères fondateurs l'ont incarné dans la Constitution.
Ils ont légalisé l'idée révolutionnaire selon laquelle le désir de chacun de rechercher le bonheur n'était pas seulement de l'auto-indulgence. C'était une partie de ce qui stimule l'ambition et la créativité. En protégeant légalement ces valeurs, ils ont créé une société qui a attiré ceux qui veulent une vie meilleure. Mais la diminution de la mobilité économique menace ce rêve.